论明代贵州置省前后文化教育事业的发展及其归因

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贵州文化教育事业之发展,自明代始.然置省前,仅只见其端倪,或其发展之初步.明永乐十一年(公元1413年)贵州始置省后,文化教育事业发展空前,学校、书院遍及全省.人文勃兴,人才济济,风俗丕变.就其归因,不外乎明朝廷重文治,尊人才,兴文教,行政划一,政策开明.此外,入黔仕宦、桑梓学人,皆谒尽全力,振兴文教;无私奉献,培养人才.其业绩,其精神,永为后世之范.
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