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随着信息时代的发展,互联网背景下的智慧校园、智慧课堂如雨后春笋般出现在各大院校,冲击着传统的课堂教学模式,并产生裂变性的改革.尝试从学校的知识空间、学习的维度空间和学科的结构空间三个方面,阐述“互联网+”环境下课堂教学的变化.
“互联网+”打破教学中的三道壁垒
【摘 要】
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随着信息时代的发展,互联网背景下的智慧校园、智慧课堂如雨后春笋般出现在各大院校,冲击着传统的课堂教学模式,并产生裂变性的改革.尝试从学校的知识空间、学习的维度空间和
【机 构】
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无锡市新洲小学,江苏无锡
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年31期
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