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小学科学实验课教学旨在让学生通过亲历科学实验探究活动,发展科学思维,提升科学素养。本文结合科学实验课的教学实践,具体详尽地从确立思维目标,设置问题情境,提升发展思维的灵活性、严密性、抽象性和批判性等角度介绍了几个策略,对在引导学生进行科学探究活动中如何发展学生的科学思维作了分析和探讨。
小学科学实验课发展学生科学思维的策略探究
【摘 要】
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小学科学实验课教学旨在让学生通过亲历科学实验探究活动,发展科学思维,提升科学素养。本文结合科学实验课的教学实践,具体详尽地从确立思维目标,设置问题情境,提升发展思维
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县甜水学校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年23期
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