论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Inequalities of Maximum of Partial Sums and Weak Convergence for a Class of Weak Dependent Random Va
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Department of Mathematics, Hangzhou Teachers College, Hangzhou 310012, P. R. China“,”Institute of Sy
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
编辑,你好:rn2016年9月1日,我应聘到某保险公司从事客服工作,签了2年期的劳动合同.合同约定试用期2个月,试用期月工资1300元,转正后月工资2800元.我上班一个月后得知,本地的
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
体育教学是高中教学过程中非常重要的课程之一,对于学生学习成绩的提高以及以后的升学,都会带来非常重要的影响.在高中体育教学过程中,目前采用较多的方法是合作探究方法,这
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
非智力因素是指人类在日常的智慧活动中不直接参与认知过程的心理因素,主要包括人的各种需要、所展现出来的情感、做事的动机、意志力的强弱以及形成的性格等。非智力因素在