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利用好劳动教育的方式开展生涯教育,将两者进行有效融合,让学生在实践的过程中,充分认识到劳动的价值性,让学生感受到在劳动中的幸福感,增强学生的个人生活体验性。本文通过分析了劳动教育对于生涯教育的重要价值性,就如何利用劳动教育的形式,利用劳动教育的形式促进生涯教育的多维化发展。
以劳动教育多元发展助生涯教育多维实现
【摘 要】
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利用好劳动教育的方式开展生涯教育,将两者进行有效融合,让学生在实践的过程中,充分认识到劳动的价值性,让学生感受到在劳动中的幸福感,增强学生的个人生活体验性。本文通过分析了劳动教育对于生涯教育的重要价值性,就如何利用劳动教育的形式,利用劳动教育的形式促进生涯教育的多维化发展。
【机 构】
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江苏省南通市海门第一中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研
【发表日期】
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2021年07期
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