传播学视角下民办高校校园文化建设研究

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民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,办学体制机制异于公办院校,办学时间较短,校园文化积淀不足.文化强国背景下,增强人民精神力量,民办高校需要补足短板,加强校园文化建设,以提升文化的育人功能和多样价值.本文立足传播学视角,探索以传播者、传播内容、传播媒介、传播对象和传播效果五个要素协同发挥作用的民办高校校园文化建设策略.
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以突发公共卫生事件为依托加强新时代大学生爱国主义教育,可以为其提供更多现实版教育素材,通过突发公共卫生事件展现出的中国精神、中国担当、中国力量等,为大学生上一堂生动形象的爱国主义教育课,让大学生在充分感受到祖国强大的同时,深刻领会中国青年肩负的责任与担当.本文联系新时代大学生爱国主义教育的必要性,对当前大学生爱国主义教育存在问题进行细致分析,并围绕突发公共卫生事件推动大学生爱国主义教育改革创新,在丰富教育素材、多样教学形式、各种实践活动、常态运行机制等提供支持下,新时代大学生爱国主义教育成效也能得到明显提
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