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教育就是老师和学生双向参与的活动,教育进程是一个提出问题与解决问题的过程,＂慕课＂达成了教与学的全程参与。在＂慕课＂背景下,微课程教学单元的设计与创造、教学内容的转换都变得相当容易,同时它优化教师的教学和学生的学习,利用＂课内＂和＂课外＂连接、＂线上＂与＂线下＂互联,是目前加强高校思想政治课针对性和有效性的一条现实路径。