分析基于主题语境的听说课的优势，即依托主题语境，制订精准的教学目标；整合文本内容，提升学生的思维能力。以人教版（Go for it！）初中《英语》九年级2d文本为例，通过对听说文本解读，课堂片段分析，磨课反思与教学实践，探索如何构建基于主题语境探究的初中英语听说课堂，以及其对学生培养高阶思维，形成深度学习能力的重要性。
新时代，中国特色社会主义建设需要大力弘扬爱国主义精神，其中一条重要的途径是深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（简称“四史”）。爱国主义是现代国家历史叙述中包含的同质性因素，是基于历史记忆之上的价值观构建。通过“四史”教育可以帮助青年一代寻找国家集体记忆，挖掘共同的历史情感，凝聚共同的历史责任，铸牢爱党、爱国、爱社会主义相统一的爱国主义精神根基。习近平总书记在党史学习教育动员大
总结一例右大腿皮肤、肌肉结核并混合细菌感染的护理体会。患者因"右下肢肿痛6月,右大腿后侧皮肤破溃2月"收入我院诊治。入院时右大腿后侧见四处创面,基底相通,均见肌层外露,表面覆着部分脓苔,有较多黄白色渗液,周围皮肤红肿痛,入院后伤口分泌物培养找到结核分枝杆菌和鲍曼不动杆菌。经抗感染、抗结核、清创、VSD负压引流和换药等处理,创面愈合。
随着我国科学技术的进步，很多企业都着眼于依靠信息化建设来全面优化财务管理。现阶段企业财务管理过程中较为明显的改变就是财务会计电算化。会计电算化的有效实施不仅可以对电子数据信息进行科学的处理，而且还将原来的传统手工会计管理模式向电算化会计管理转变。
选取达坂城山区地衣群落为研究对象，在野外设置了30个样方，调查样方内地衣物种。利用分子标记构建系统发育树，检验功能性状的系统发育信号，计算地衣群落净谱系亲缘关系指数（net relatedness index，NRI） 和最近种间亲缘关系指数（ nearest taxon index，NTI），探讨地衣群落构建机制，结合典范对应分析（CCA）等方法探讨达坂城山区地衣群落构建的主要环境驱动因子。结果
文中构建2009-2018年新疆物流业与旅游业评价指标体系，并运用耦合协调度模型与固定效应模型分析新疆物流业与旅游业综合发展水平、耦合协调度和影响二者协调发展的因素。结果表明：（1）新疆物流业和旅游业综合发展水平均存在区域不平衡现象；（2）新疆整体物流业与旅游业协调发展水平较低且不存在空间自相关，协调度等级呈现出以乌鲁木齐为轴心，周边地区递减的空间演变特征；（3）国内旅游收入，入境旅游收入，货物周