【摘 要】
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小学阶段是一个十分特殊的阶段,由于这阶段时期学生的心态、认知、性格都不完善,良好的价值观也未树立。针对小学生的一些特点,这个时期语文教学就十分的有目的性,能够培养学
【机 构】
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江西省鹰潭市贵溪市滨江中心学校浮桥小学
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小学阶段是一个十分特殊的阶段,由于这阶段时期学生的心态、认知、性格都不完善,良好的价值观也未树立。针对小学生的一些特点,这个时期语文教学就十分的有目的性,能够培养学生优良的性格和道德规范、增强综合素质,相对于学生来说,这个阶段的语文老师更加肩负着巨大的责任感。在当前小学语文存在教学不理想、效率低的情况下,每个语文老师都应该学会分析原因,并采纳针对该原因相对应的措施,有效的解决学生存在的问题,并且带给学生不一样的更加生动的教学体验。
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