【摘 要】
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翻转课堂是教育改革顺应信息化时代发展要求而催生出的一种新型教学模式,它突出学生的学习主体地位、强化教师的主导作用。而作为其载体,微课就像催化剂一样,可以释放该模式
【基金项目】
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滁州职业技术学院2018年度质量工程教学研究项目(重点):“嵌入微课的翻转课堂模式在高职英语教学中的应用研究”(项目编号:2018jyxm007)阶段性研究成果
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翻转课堂是教育改革顺应信息化时代发展要求而催生出的一种新型教学模式,它突出学生的学习主体地位、强化教师的主导作用。而作为其载体,微课就像催化剂一样,可以释放该模式特有的教学功能。微课加持下的翻转课堂教学模式激发了学生的学习欲望、加强了师生交流,改善了教学效果;以“碎片化学习”的方式,使课上与课下的学习实现了时间与空间的无缝对接,提高了教学效率;培养了学生自主学习意识,促进了教师职业能力发展,提升了教学效益。
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