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高等院校的实验室是根据不同实验性质、任务和要求,设置相应的实验装置以及其他专用设施,由教学科研人员和实验工程技术人员合作进行实验教学、科研室验和科技开发的场所。这样的实验室从人的角度去考虑,是一种有效的实验教学、科学研究的组织形式。在这种组织形式中离不开各类人员之间的亲密、和谐的配合和合作。如果这种合作搞的不好,轻则降低实验教学的质量、推迟科研成果的结成;重则导致科研实验和科技开发的失败。要搞好高等学校