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到激发学习兴趣和缩短掌握“电气控制与PLC应用”课程的学习时间,文章探索出多样化的课堂教学模式,以项目教学法为核心,并将其贯彻于课堂教学的始终,同时在课堂讲授时辅以动画演示与PLC仿真,并不断丰富自编教材体系及逐步完善校内精品课程建设,以促进学生自主牢固地掌握本门课程的相关知识。
《电气控制与PLC应用》课堂教学模式探索与教材建设
【摘 要】
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到激发学习兴趣和缩短掌握“电气控制与PLC应用”课程的学习时间,文章探索出多样化的课堂教学模式,以项目教学法为核心,并将其贯彻于课堂教学的始终,同时在课堂讲授时辅以动
【机 构】
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华北水利水电大学
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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华北水利水电大学2013年教育教学研究与改革立项项目“课堂教学模式、考核模式改革创新及其教学效果评价体系研究与实践”,华北水利水电大学2015年教育教学改革研究项目：电气信息类专业创新应用型人才培养模式改革探索与实践.
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