基于元素观的专题式复习教学法在高职有机化学教学中的应用

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化学是一门专门研究物质的组成、结构、性质和应用的学科。而“元素观”是指从元素的角度出发去探索物质和元素的方面,物质之间的相互转换的概念。如何使分散而孤立的知识系统化和有序化?以“化学元素的观点”为指导,将事实组织起来,系统的进行教育,建立研究材料本质的基本思想和方法,增强学生对材料本质和材料转化的深入理解。以元素知识为载体的培训教学是解决上述问题的有效途径。当前的许多高职学校学生的理论基础都很薄弱,许多学生来自文科,有机化学基础知识很少,并且这部分的学生学习非常困难。因此将元素观复习教学法加入到高职的有机
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