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培养和纠正低年级学生的基本动作方法和手段是多种多样的,教师在体育教学过程中只要抓住重点,反复练习,就能逐步使学生打好基础,让他们在老师的指导下逐步养成正确的动作和习惯.
新课标下低年级体育教学探究
【摘 要】
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培养和纠正低年级学生的基本动作方法和手段是多种多样的,教师在体育教学过程中只要抓住重点,反复练习,就能逐步使学生打好基础,让他们在老师的指导下逐步养成正确的动作和习
【机 构】
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江苏省新沂市窑湾镇中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年18期
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