中国农村教育精准扶贫刍议

来源 :河北地质大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honest1988li
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截至2016年底,全国仍有4 000多万农村人口处于贫困状态,当前的扶贫攻坚形势仍然严峻。中国农村部分人口贫困的内因是素质偏低,突出体现为科学文化素质和劳动技能较差,心理素质和思想观念存在一定的缺陷。这些问题必须通过教育来解决。教育对于农村贫困人口具有重要意义。教育能帮助农村贫困人口精神脱贫,提高他们的科学文化素质和劳动技能;教育能使农村贫困人口劳动生产率提高、收入增加。通过教育对农村贫困人口进行精准扶贫应该做到精确识别、精确帮扶(包括精准保障、精准招生、精准资助、精准培训、精准就业)和精确管理。
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