《模拟电子技术》课程“混合 + 复合式”教学的改革与探索

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《模拟电子技术》课程是一门电子信息类非常重要的专业基础课,对后续课程的学习起到承上启下的作用。在传统课堂中有效引入“翻转课堂”教学模式,将“互联网+”时代提供的丰富资源、视频和图片等影音资料融入到教学中,线上线下混合式教学;在实践教学环节采用“虚拟仿真项目法”、“任务驱动项目法”,课内课外复合式教学;以学生为主体,突出教学新思路,以培养学生的实际应用和创新能力为目标,对“模拟电子技术”课程的教学进行了“混合 + 复合式”改革与探索,激发学生求知的欲望和学习的积极性,从“要我学”转变为“我要学”,教与学的效
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