培养学生现代文阅读与分析能力

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rongerxingfu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前中学生的现代文的阅读和分析能力较弱,为此,必须强化中学生的现代文阅读分析能力.按照认识论的规律,现代文的阅读,分析能力有四个阶段:第一阶段为认读选择能力,第二阶段为理解概括能力,第三阶段为归纳综合能力,第四阶段为扩展迁移能力.本文将着重论述如何对学生进行上述四种能力的培养和训练.
其他文献
Z系列?从Z22编号上透露出的信息,Zire的归宿也有可能像Tungsten一样了。Z22的规格显然很像Zire31,采用了Palm OS Gamet 5.4操作系统,分辨率为160×160的彩色液晶显示屏以及3
Orbit概念手表运用了古人利用日晷掌握时间的方法,表盘正中有一个立柱,以供阳光或月光在表盘上留下阴影 指示正确的时间,同时,手表还有一个指南针,以便让你能将手表面向正确的起始
运用提示,应注意以下几点: 一、时机的掌握。一般说来,提示应在接触课文之前阅读,但不能把它变成凝固不变的程式。运用提示的时机,可以灵活机动。①讲课文前运用。有些课文,
如果一部数码相机从一米高的地方头朝下栽到地上,会有什么结果?结果可能有很多种,但几乎可以肯定的是,DO/DV厂商是没有耐心去修复一个损坏的相机元件的,于是,“坏了就换”便成了DC/
采用改良的简便,快速的噻唑蓝比色分析法测定肝细胞再生刺激因子的活性和特异性。选用的细胞株为肝源性细胞--人肝癌细胞HTC7721和非肝源性细胞--人肺癌细胞A549,结果显示肝细胞再生刺激因子对
“简单”,“实用”一直是许多北欧国家民众追求的一种生活态度,据说与他们历史上短缺的资源和恶劣的气候有关。瑞典的Cupful Design Office是一家以“简单设计”为理念的家具设
采用间接免疫莹光法对46例老年干部冠心病患者外周血T、B淋巴细胞亚群、免疫球蛋白、C3补体进行了测定,并与38例正常老人对比。结果显示:老年冠心病组、细胞均低于正常组(P<0.01,P<0.05);细胞比正常组高