论文部分内容阅读
合作学习是一种相互帮助、相互促进、共同提高的求知过程.合作教学采用集体授课与小组活动相结合的教学方式,课堂上师生互动,既着眼于发挥集体教学的优势,又考虑到学生个体活动的重要价值,充分体现了教学的集体性与个体性的有机统一.搞好合作教学的课堂管理工作,能够尊重学生、信任学生,激发学生的求知欲,对学生的智力因素、非智力因素产生积极的影响.