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摘要:在课堂教学中使学生掌握教学内容,在校期间基本做完作业,做到在不加重学生学习负担的前提下,不断提高数学教学质量。笔者以“勾股定理教学中难点的突破方法探究”为例,通过合理设置课程,从转变教学观念,提高教学效率等几个方面进行阐述。让学生参与获得知识的过程,学会学习新知识的方法,提升学生的自学能力。提高教学效率,真正达到减轻学生负担的目的。
关键词:减负;勾股定理;直角三角形;探究活动;重要基础
中图分类号:G633.6
关键词:减负;勾股定理;直角三角形;探究活动;重要基础
中图分类号:G633.6