【摘 要】
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在新课程教学改革的推动下, 对高职历史教学也提出了新的要求.在传统的历史教学中, 教学方式比较单一, 教学内容也比较枯燥, 导致历史教学的质量不高.微课是一种多元化的教学
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在新课程教学改革的推动下, 对高职历史教学也提出了新的要求.在传统的历史教学中, 教学方式比较单一, 教学内容也比较枯燥, 导致历史教学的质量不高.微课是一种多元化的教学方式, 微课在高职历史教学中的应用, 对历史课堂教学进行了优化, 教学不仅简单明了, 而且丰富了学生的课堂生活.文章重点对高职历史教学中微课的应用进行了分析, 并提出一些应用策略, 为历史教学高效进行提供指导.
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