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要适应时代的变化，小学数学教师需要在教学过程中更加注重学生的身心体验，引导学生以更高效的方式学习。本文对实施“双减”政策这一背景下小学数学课堂教学如何有效开展进行研究，提出了让学生乐意学、有效学、快乐学的教学措施。
“双减”政策下小学数学课堂教学的有效开展
【摘 要】
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要适应时代的变化，小学数学教师需要在教学过程中更加注重学生的身心体验，引导学生以更高效的方式学习。本文对实施“双减”政策这一背景下小学数学课堂教学如何有效开展进行研究，提出了让学生乐意学、有效学、快乐学的教学措施。
【机 构】
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江苏省南通市实验小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2023年05期
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