强化政府公共服务职能:提升行政服务能力的重要环节

来源 :资料通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyongqing0820
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建和谐社会,完善政府的公共服务职能是关键。随着我国行政体制改革的深入,建设公共服务型政府的紧迫性与重要意义日益凸显。近些年来。我国各级政府在加强社会管理与公共服务实践中进行了积极的探索,但总的来看,政府公共服务职能仍比较薄弱,还面临许多亟待解决的突出问题。因此,必须加强我国政府公共服务职能建设,实现公共服务有效供给,为社会主义和谐社会建设奠定坚实的基础。
其他文献
随着中国经济改革的深入,所显现出的不少问题都是与制度瓶颈有关。进一步说,经济生活中出现的大量问题,并不是因为没有制度规则,也不是因为制度规则不够健全。而是这些制度规则在
当前。在我国全面建立排污权交易制度还存在一些制度性障碍。主要表现在以下几个方面。排污权初次分配标准不公平从我国现有试点经验和立法实践来看,排污权初次分配主要根据历
虞崇胜、郭小安在《理论探讨》2008年第4期上载文研究了国际上非对称性权力制衡模式发展的新趋势和新特点后指出:经典意义上的分权制衡强调权力之间互相牵制,相互平衡,表现为一
我们注意到,此次受灾地区的生态环境脆弱,基础设施初级,产业根基比较浅,民众生活相对贫困,再加上大灾后的心理阴影和地质构造的不稳定,都给产业再造带来很大难度。
黑格尔是第一位认识到现代性问题的哲学家。因为对理性的信仰,他对现代性保持着一种乐观。虽然之后的现代性研究者们很难保持这种乐观,但黑格尔的现代性观念却开启了哲学与现
【摘要】“无为”即按客观规律办事。即:无背道之行,顺其自然而为。班主任管理工作中的“无为而治”就是要重于“理”,轻于“管”,对事不对人,将理说通,将理摆正,在班主任工作中,实行“无为而治”的思想方法可以较好地调动师生的主动性,使班级管理走上良性循环的轨道。“无为而治”的目标是“自管”,对管理者的管理素质要求更高。“无为而治”不是无所作为,而是大有作为。  【关键词】管理保姆型 学生自治 自我管理
【摘要】红色文化资源育人的发展历程大致上可以分为三个阶段,即新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期。红色文化资源育人在不同历史时期,必须紧紧围绕党的中心任务而进行,坚持以爱国主义、民族精神、革命英雄人物的优良品德与崇高精神作为育人的核心内容,必须与时俱进创新育人形式、手段、内容。  【关键词】文化资源 育人特点 基本经验  【基金项目】文章系2016年度河南省哲学社会科学规划项
在经典社会主义中,社会主义就是消灭阶级。中国社会主义发展中,由于与现代化相联系,这一命题就体现为民生问题。从近代以来中国人对资本主义的判断和现代化追求到毛泽东的社
现在不少学者认为劳动力成本的上升或将促进中国经济的转型。因为,当廉价劳动力优势消耗殆尽时,经济增长必须依靠其他的增长源泉,尤其是技术进步来推动。在刘易斯拐点到来之前,中
关于少数人权利保护的思想由来已久,但基于不同的立场,对如何解决公共性和差异性之间关系的路径探讨也有所不同。作为多元文化主义的支持者,威尔·金里卡致力于在自由主