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中小学校长应该具备价值领导力、教学领导力和组织领导力，这已是共识。教育部印发的普通高中和义务教育学校的《校长专业标准》以六大专业职责予以规定：规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。
信息化领导力是中小学校长的一项核心能力
【摘 要】
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中小学校长应该具备价值领导力、教学领导力和组织领导力，这已是共识。教育部印发的普通高中和义务教育学校的《校长专业标准》以六大专业职责予以规定：规划学校发展、营造育人
【出 处】
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发明与创新(教育信息化)
【发表日期】
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2016年11期
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