【摘 要】
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教师的提问是导学的重要部分,学生在教师提问的引领下开展学习和探究。英语作为一门语言性的学科,其学习目标就是能够在日常生活中得以应用。初中的英语听说学习主要是为了培
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教师的提问是导学的重要部分,学生在教师提问的引领下开展学习和探究。英语作为一门语言性的学科,其学习目标就是能够在日常生活中得以应用。初中的英语听说学习主要是为了培养学生基础的实践口语交流能力。在英语听说课上进行提问,可以使教师了解学生的知识掌握能力,而且能够帮助学生锻炼自己的口语交际能力,纠正发音不标准的问题,并及时改正,对于学生英语学习非常有利。但是日常英语听说课的提问并不能达到理想的效果,无法有效地提高学生的英语水平,而且常常会使学生反感,极大地降低了学生的英语学习积极性。本文立足于目前初中英语听说课
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