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教书育人是再耳熟能详不过的一句话，也是每一名教师的职业认同。教书是过程，育人是结果，看似衔接紧密，但是否忽略了教书和育人之间的过程，那便是理清教师的“教”和学生的“学”之间的关系，以及二者如何统一起来共同作用育人这个最终目标。
从“教”与“学”的关系角度谈教书育人
【摘 要】
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教书育人是再耳熟能详不过的一句话，也是每一名教师的职业认同。教书是过程，育人是结果，看似衔接紧密，但是否忽略了教书和育人之间的过程，那便是理清教师的“教”和学生的“学”之
【机 构】
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沧州师范学院 教务处，河北 沧州;沧州师范学院 教务处，河北 沧州
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年81期
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