新课改下小学低年级语文课外阅读指导研究

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在新课改的倡导下,语文教学中的阅读培养备受关注,尤其是小学生的课外阅读,更应注重对其的指点和引导.有效指导学生课外阅读有利于学生开阔眼界,增长知识,提升文化素养和底蕴,进而形成正确的三观.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,因此要提高小学语文课外阅读的重视度,从学生角度出发,积极指导,培养兴趣.本文将对新课改下小学低年级语文课外阅读指导提出激发兴趣、组办读书活动等教学策略,希望对相关老师有所帮助.
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