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本文时高中新课程给化学实验室工作带来的变化进行了研究，提出了一些可行的对策。
新课程下实验室教师工作的变化及对策
【摘 要】
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本文时高中新课程给化学实验室工作带来的变化进行了研究，提出了一些可行的对策。
【机 构】
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福建省长汀县第二中学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2006年1期
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