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探究式教学过程是在老师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达，质疑，探究问题的机会，让学生通过个人，小组，集体等各种解难释疑的尝试行动，将自己所学的知识应用到解决问题获得新知的一种教学形式。探究式教学对于激发学生学习兴趣，培养学生创造性思维，活化生物课和全面实施素质教育具有重要作用。