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托班的孩子绝大多数大小便不能自理，部分睡觉时要用尿不湿，不会用语言向成人表示大小便，常常要大小便在身上。有的孩子就是因为不会入厕而害怕上幼儿园。而托班孩子正是能力培养的最佳期，如厕能力是孩子应具备的最起码的生活自理能力，完全可以通过学习、训练达到。所以我们认为应尽决对托班孩子进行如厕能力的培养，使他们能较快地适应幼儿园的集体生活。