基于香气成分含量对酿酒红葡萄品种的分类研究

来源 :西北植物学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nini863700
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用顶空固相微萃取与气相色谱质谱联用(HS-SPME-GC-MS)技术测定了26种酿酒红葡萄的香气成分以及部分重要组分的含量,并采用聚类分析与主成分分析法,探讨利用香气成分含量对酿酒红葡萄品种的分类。结果显示:(1)在26种酿酒红葡萄品种中共检测到49种香气成分并分为6大类,分别为C6-醇和醛类化合物、醇类化合物(除C6-醇类)、酯类化合物、醛类(除C6-醛类)和酮类化合物、萜烯类化合物、有机酸类化合物。(2)聚类分析结果显示,26种酿酒红葡萄分成了三大类,其中:第Ⅰ类有赤霞珠等11个品种,香气成分以C6-醇和醛类化合物为主,其总含量高达66.4%;第Ⅱ类有宝石解百纳等6个品种,香气成分以C6-醇和醛类化合物以及醇类化合物(除C6-醇类)为主,分别为40.73%和30.21%;第Ⅲ类有梅鹿辄等9个品种,香气成分以酯类化合物为主,占总香气成分的71.06%;而且三类酿酒红葡萄中有机酸含量均最低,分别为0.18%、0.08%和0.005%。(3)主成分分析结果表明,第Ⅰ类酿酒红葡萄中可以用前6个主成分代表原有的变量信息,第Ⅱ类和第Ⅲ类均可以用前4个主成分代表原有的变量信息。(4)利用判别分析创建了酿酒红葡萄香气成分判别模型,并对其进行验证,其准确率达85.7%。研究表明,利用香气成分建立的判别模型可以对酿酒红葡萄进行分类,可为酿酒红葡萄品种改良及葡萄酒质量控制提供理论依据。
其他文献
在新课改下,中职语文教学要紧贴中职培养目标,确立教学目标;结合中职现状,调整教学内容;围绕中职实际,选用教学方法;根据时代发展,运用教育技术;立足中职特点,构建评价模式。
在新时代全球化背景下,英语教学在教育中的地位越来越重要,初中新课程标准也提出要重视英语教学,注重提高学生核心素养和全面素质,一切英语教学课程都应该与新教育理念相符合并有利于学生的全面发展。因而在新课改和新教育理念背景下,每个初中英语教师都应该在自己的教学经验基础上去不断反思和总结,寻找改进的方案,探索切实可行的英语阅读教学思路和教学方法。在初中英语阅读课教学过程中,教师需要去不断探索新策略和有效的
为提高低值碎牛肉的利用率,改善其重组特性,将碎牛肉制成牛肉肠,分别采用超高压、转谷氨酰胺酶、先超高压后酶、先酶后超高压、超高压和酶同时处理5种方式处理,再对牛肉肠蒸煮损
研究发现,初中生人格发展的年级主效应和性别主效应显著,交互作用不显著。从年级上看,亲社会性、智能特征在年级上没有显著差异,在认真自控、外倾性、情绪稳定性三个维度上,
引言  近些年来,我国高校以及专家对于STEM教学观念不断加强重视,其在我国教学之中起到了不可忽视的作用。而目前我国初中英语课程教学还存在一定的问题,因此我国初中英语教师应该加强对于学生自主学习能力的重视,使学生的合作能力得到提高。从而在学生学习的过程之中,可以掌握更加坚实的英语知识,使我国初中英语课程得到进一步的发展。本文通过对于我国目前初中英语课程教学现状分析,探究在STEM的教学理念之下,如
<正> 文字改革是和六亿人民的文化、经济生活密切地联系着的,也就是说,文字改革是和六亿人民的幸福和前途分不开的。任何一个正直的中国人,只要他肯为广大的不识字的工农群众
目的 :通过数据挖掘技术分析张君教授运用中医药治疗小儿尿血的用药特点,总结其对本病的临床辨证论治思路。方法:对治疗的224例小儿尿血病例所用方药建立数据库,应用Apriori进
“西兰卡普”是一种土家织锦,在土家语里,“西兰”是铺盖的意思,“卡普”是花的意思,“西兰卡普”即土家族人的花铺盖。人们往往在“花铺盖”前冠以“土”字,以标示出这项民
良好的心理素质是人全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。对于培养他们良好的个性心理品质、坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强适应社会生活
<正> &#167;11 卢萨提亚语(Serbski)语言卢萨提亚(Lusatia)语属于印欧语系斯拉夫语族西支。卢萨提亚人自称Serbja,称他们的国家为tu(?)ica。德国人称为Wenden 或Sorben。俄语