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培养小学生的创新意识是一项长期、艰巨的任务，又是一件十分有意义的工作，从理论到实践都十分的复杂，参与其中是教育工作者的责任和义务。
对小学生数学创新意识培养实践的思考
【摘 要】
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培养小学生的创新意识是一项长期、艰巨的任务，又是一件十分有意义的工作，从理论到实践都十分的复杂，参与其中是教育工作者的责任和义务。
【机 构】
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贵州省威宁县龙场镇柳树小学 553104
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年15期
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