【摘 要】
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我们的社会已步入“独生子女”时代，如何搞好幼儿教育，使孩子从小就养成自理自立，知道被爱、知道感恩、知道奉献，是整个社会的共同责任。如何使幼儿通过劳动锻炼获得的技能都在无
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我们的社会已步入“独生子女”时代，如何搞好幼儿教育，使孩子从小就养成自理自立，知道被爱、知道感恩、知道奉献，是整个社会的共同责任。如何使幼儿通过劳动锻炼获得的技能都在无形中被剥夺了，从小就在这种“幸福”的日子里失去了发展的机会。这是值得广大家长与老师深思的问题。这也是学习与继承蒙氏的教育理念，指导家长科学地认识儿童、对待儿童和正确教育儿童的现实意义。
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