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品德源于生活。笔者通过探索与实践,在品德教学中以生为本选择教学资源,注入"生活"元素;以学为中心确定教学方法,提升课堂效果。其中,教师更新理念,勇于角色转变是改革的关键;"以生为本"适当改编教材是改革的主渠道;善用学生感兴趣的多媒体技术是改革的脚手架;通过学为中心定教法,让品德教学促进学生的全面发展。