【摘 要】
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对于初中英语语法训练的教学,教师们不应当仅仅关注教学的知识点,还应该关注学生们的接受能力,学生们由于思维还没有完全开发和提高,接受新知识的能力并不是很好,因此教师们
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对于初中英语语法训练的教学,教师们不应当仅仅关注教学的知识点,还应该关注学生们的接受能力,学生们由于思维还没有完全开发和提高,接受新知识的能力并不是很好,因此教师们在教学过程当中不能够急于求成.在教学过程当中,教师们应该努力探求有活力的教学模式,利用体验式教学的模式,在激发学生们的学习兴趣的基础之上,学习有关的英语语法知识,帮助学生们提高学习能力,建立完整的初中英语知识体系.
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