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加拿大林木资源丰富,木结构的实践和研究处于世界领先水平,在学校建筑设计中广泛使用木结构形式。通过对加拿大木结构学校主要结构形式、受荷后结构工作特征、结构与其他建筑材料混合使用的分析,指出现代木结构优越的结构性能、装配化程度和艺术表现力是学校建筑设计研究和利用的重点。最后,总结了加拿大木结构学校建筑对我国的启示,并对我国木结构学校建筑的发展趋势进行了展望。