探讨农村初中化学实验教学的改进方法

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由于传统教育理念对我国中小学教育事业的影响根深蒂固,很多农村初中学校在开展化学课程教学的时候,往往与新阶段新课程标准的规定有很大差距,这也直接抑制了新课标的实施以及开展,也使得化学课程的教学质量很难得到保证.很多农村初中在进行化学课程教学的过程中,往往没有意识到实验教学的必要性,化学实验的安排极为有限.基于此,本文也尝试对农村初中化学实验教学的改进方法进行了研究.
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