中国嫦娥探月工程之路回眸

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2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带1731克月球样品顺利返回地球。这是人类时隔40多年后再次完成从月球采样返回的壮举,创造了五项中国"首次",其中一项是世界"首次"。嫦娥五号探月任务的圆满完成,也为我国探月工程"绕、落、回"三个发展阶段的战略规划画上了圆满句号,映照出中国特色的自主创新之路。
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几年前,当我还在首都师范大学数学院念博士时,一度非常苦闷,一心想从紧张而低效的纯数学研究中摆脱出来。拯救我的,是在数学系图书馆意外发现的一本精美的数学家相册。后来,我心痒得厉害,实在忍不住(感谢博士一年级教英文翻译的刘善红老师引导得好),在读博期间,我与几个朋友合作,把它译成了中文。原书书名叫Mathematicians: An Outer View of the Inner World(普林斯顿
摘 要 科学教育的广泛目的是培养儿童及青少年对科学的好奇心和兴趣,形成科学思维和科学理解力,育成科学精神品质;要让他们成为主动学习者,学会将知识作为认知世界的方式,应对世界的变化与挑战。我国须加强科学教育的学术建设,重视对科学教育实践的正确指引,强化科学教育跨学科专业共同体的建设,扎实推进科学教育的内容和方式的革新。  关键词 科学教育 科学素质 探究 参与  0 引言   科学是我们认识世界的