【摘 要】
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护理服务是患者在住院期间的一项基本需求,更是新时期实行优质护理服务衡量医疗质量的标准之一.赏识教育通过信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则可以维护护士自尊
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护理服务是患者在住院期间的一项基本需求,更是新时期实行优质护理服务衡量医疗质量的标准之一.赏识教育通过信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则可以维护护士自尊,挖掘其潜能,使其能力得到充分发挥.对护士运用赏识教育进行管理既能提高她们对工作的积极性,也能提高患者对医院的满意度,同时对确保医疗安全也起到了明显的作用.
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