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作为一款社交聊天工具,微信在推出后短短四五年的时间里迅速抢占社交媒体市场,它的影响无处不在,甚至形成了一种文化潮流。在校学生因其易于接受新鲜事物的特质,成为微信使用的主要团体,但也因其简单的经历、单纯的环境更易受到不良因素的冲击。本文从微信发展现状入手,研究微信文化对学生的影响,并针对利弊双面影响提出规避或者利用措施——也即网络素养的提升途径。