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<正>"教未见趣,必不乐学。"学习兴趣是直接推动学生主动参与教学过程的强大的内部动力,是促使学生满腔热情地投入学习的前提。因此,教师在初中生物教学过程中,应讲究教学艺术,采取有效的教学手段,培养和提高中学生的生物学习兴趣,以达到预期的教
在初中生物教学中培养学生的学习兴趣
【摘 要】
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<正>"教未见趣,必不乐学。"学习兴趣是直接推动学生主动参与教学过程的强大的内部动力,是促使学生满腔热情地投入学习的前提。因此,教师在初中生物教学过程中,应讲究教学艺术
【机 构】
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江苏省盐城市射阳县实验初中,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2012年07期
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