《习近平与大学生朋友们》一书中写到，习近平总书记提倡年轻人要“自找苦吃”，主张“应该多创造机会让青年学生们认识社会，在实践中把握自己”。这些殷切期盼凸显了鲜明的基层导向，为青年发展标定了时代坐标。湖北大冶作为全国共青团基层组织改革综合试点之一，在改革过程中，从《习近平与大学生朋友们》一书中也获得了很多有益启示，结合个人工作实际，在此浅谈一二。
　　不拘一格聚人才。引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年是共青团的职责所在。在实际工作过程中，基层共青团通常面临着这样一个问题：青年在哪里、如何找到青年？城市化加速推进、社会在多元发展，青年从“单位人”的集体状态走向“社会人”状态，传统的动员方式和组织设置形式很难覆盖到日益广泛的青年群体。如果不能深入广大青年，自说自话、自拉自唱，那么，团组织的政治功能和社会功能就很难得到充分发挥，只有拢住青年人、抓住青年心，共青团才有活力。在《习近平与大学生朋友们》一书中记录了习近平总书记写信给正定籍大学生“家乡的40万父老乡亲都在翘首以待，盼着你们”、寄语闽东大学生“学有所成，早日参加建设”、嘱咐重庆师范大学生“在广阔的天地大显身手”，从饱含鼓励与期许的话语里，我强烈感受到了习近平总书记对青年人才的渴望与期盼。
　　大冶是一个县级市，没有大学，青年是净流出的，怎么办？为此，我们树立“团县委也能抓高校”的工作理念，结合社会结构变化、青年聚集分布特点和社会心理需求，根據血缘、业缘、趣缘，在传统团建基础上变化、打破、重组、新生，建立15个“乡村振兴大学生联盟”，推动“青年之家”由单纯的阵地形式向组织形态转变，建立“青年之家”学社衔接团支部，覆盖2406名返乡大学生。任命清华大学在读博士陈雪梅等7名优秀大学生为乡镇（街道）团委兼职副书记，将青年学子凝聚起来，让他们在实践中再次发现家乡，回到家乡，奉献家乡，为乡村治理赋能赋智。
　　勤学勤思勤实践。组织覆盖是组织建设的手段，增强组织黏性、把青年高效率地动员起来才是目的。习近平总书记指出，“许多学生正是在社会实践和社会活动中树立了对人民的感情、对社会的责任、对国家的忠诚”。借助共青团改革试点工作，我们在更深层次的运行机理上下功夫，打通校园和社会，抓牢校外实践，让大学生团员在社会上发挥作用。
　　在每年暑期“希望家园”关爱留守儿童行动中，招募大学生为农村留守儿童开展安全自护、心理咨询、课业辅导服务，同时要求他们针对留守儿童心理、农村人居环境、生态旅游等17个课题开展社会调研，在调研中学习、提高，融入社会，先后完成了《疫情对留守儿童的影响——疫情前后留守儿童行动力及心理变化调查问卷分析报告》《贫困村儿童希望做什么 ——“文化扶贫”对朱铺村留守儿童的影响调查问卷分析报告》等多个课题。疫情期间，采取扁平化、网络化的方式招募200多名在校大学生团员组建起志愿服务队，与126名医护人员子女结对开展线上辅导；主动到社区报到，开展物资代购、卡口值守、排查登记等社会服务。大冶市委书记王刚同志为此“点赞”，专门给队伍取名为“天之骄子大学生志愿服务队”。
　　赤子之心报家乡。农村是基层团组织最薄弱的环节，农村空心化现象严峻。乡村振兴，人才是关键。怎么让人才回流？我在大箕铺镇水南湾村找到了灵感。2020年5月，我去水南湾村调研，发现有20多位穿着志愿者红马甲的青年在广场、文化礼堂、古民居打扫卫生、拍照记录信息。其中，有一名志愿者曹玉富是湖北经济学院大二学生，疫情期间加入了“天之骄子大学生志愿服务队”，他曾多次参加团市委组织的线上助学、“团团的100次弯腰”爱国卫生运动等实践活动。经过深入交谈，我了解到他受团市委启发，主动联系同村大学生和青年成立“水南湾乡村振兴青年联盟”，和52名大学生、108名青年一起开展古民居保护、文化挖掘、媒体宣传与推广、游客讲解等服务，暑期还为50名留守儿童开展“七彩小屋”爱心支教，并牵头成立文化旅游开发公司，计划对古名居旅游、生态采摘、农业观光进行开发，努力为家乡发展作贡献。经团市委推荐，曹玉富被评为“2020年全国暑期三下乡社会实践活动优秀个人”。

　　正如习近平总书记所说：“要热爱自己的家乡，首先要了解家乡。深厚的感情必须以深刻的认识作基础。唯有对家乡知之甚深，才能爱之愈切。”一个村能把这么多青年凝聚起来很罕见，为什么水南湾村的青年这么充满活力、富有朝气？因为他们深深地热爱着家乡，他们有共同的目的和志趣，有共同的使命感和荣誉感，即使他们并不都住在农村里，但只要组织召唤，他们随时都会回到家乡，奉献家乡。有了人心所向的队伍，基层团组织的工作对象就具体了，工作载体就鲜活了。如果基层团组织能够通过日常的深耕细作深入青年，了解青年所思所想，赋予青年集体行动的逻辑和使命，为青年搭建实践的平台，就可以以“去行政化”的方式找到越来越多的青年，凝聚越来越多的青年。
　　“团团”搭好台，青年唱主角。只有把根植于青年，把光聚向青年，把心向着青年，才能激发青年热情，凝聚青年智慧，激发青年力量。