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提高教师教育质量,必须深化人才培养模式改革。本文介绍了湛江师范学院教师教育人才培养模式改革与创新的实践,即确立＂五力型＂人才培养目标,构建三维立交课程体系,推进＂教学研做＂互动合一的教学方式,创建教育研究院以统进教育学科建设,完善分层面多样化育人的教学管理机制。
教师教育人才培养模式的改革与创新——以湛江师范学院为例
【摘 要】
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提高教师教育质量,必须深化人才培养模式改革。本文介绍了湛江师范学院教师教育人才培养模式改革与创新的实践,即确立＂五力型＂人才培养目标,构建三维立交课程体系,推进＂教学研做
【机 构】
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湛江师范学院
【出 处】
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湛江师范学院学报
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十一五”规划项目（GD10xjy05）
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