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课堂导入,是教学环节重要部分,也是提升学生学习积极性的关键.语文教学中,采用课堂导入的方式,可以提高教学质量,能够促进学生更好的学习.文章以高中语文课堂导入艺术方法为研究对象,对此提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.
高中语文课堂导入的艺术性方法研究
【摘 要】
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课堂导入,是教学环节重要部分,也是提升学生学习积极性的关键.语文教学中,采用课堂导入的方式,可以提高教学质量,能够促进学生更好的学习.文章以高中语文课堂导入艺术方法为
【机 构】
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黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年40期
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