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本文针对电子类专业传统教学存在的问题,提出了以CDIO工程项目教育理念为指导,以虚拟现实技术（简称VR）为工程项目实践平台,通过工程技术及经典工程项目案例教学,强化工程技术能力及创新能力培养的重要性,从根本上解决高校教育与企业需求脱节的问题,增强学生的社会竞争力。并详细讨论VR＋CDIO工程教育模式在电子类专业教学改革中的具体应用。