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１９９９年４月，为进一步加强医学生的预防医学教学，美国预防医学教师协会（Ａｓｓｏ－ｃｉａｔｉｏｎ ｏｆ Ｔｅａｃｈｅｒｓ ｏｆ Ｐｒｅｖｅｎｔｉｖｅ Ｍｅｄｉｃｉｎｅ，ＡＴＰＭ）将原有的“医学教育中加强疾病预防和健康促进教学的建议”又作了进一步的修改和完善，并呼吁将它作为医学院校开展预防医学和公共卫生教学的基本原则。在这一不断完善的过程中，ＡＴＰＭ和其它相关学会和协会精诚协作，付出了十余年的心血。为了促进我国医学专业的预防医学教学改革，我们对这项建议的制定过程，和有关建议的内容编译如下，供国内同行参考。