【摘 要】
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高三,我们第一次把握自己的命运走向。学习不能靠一味地努力,努力不能靠一味地做题,我们要用规划,为高三号脉。 在企业管理中,有一种方法叫SWOT分析法,也称优势、劣势分析法,S代表Strengths(优势),W代表Weaknesses(弱势),O代表Opportunities(机会),T代表Threats(威胁)。在复习备考中,SWOT分析法同样适用于高考学子,它能有效地帮助我们检查自我的能力、优
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高三,我们第一次把握自己的命运走向。学习不能靠一味地努力,努力不能靠一味地做题,我们要用规划,为高三号脉。
在企业管理中,有一种方法叫SWOT分析法,也称优势、劣势分析法,S代表Strengths(优势),W代表Weaknesses(弱势),O代表Opportunities(机会),T代表Threats(威胁)。在复习备考中,SWOT分析法同样适用于高考学子,它能有效地帮助我们检查自我的能力、优点、缺点,帮助我们制订出符合自己的复习计划。
高考的复习过程中总会遇到大大小小的考试,有重要的仿真模拟测试,也有一般的单元测试等,我们要做的就是最大限度地用好考试的诊断分析功能。科学的诊断,更有利于提高我们考试的参与度。
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在笔者这个理科生的字典里,诺贝尔奖一概被划归到“高大上&看不懂”那一类,比如让杨振宁和李政道共同获得1957年诺贝尔物理学奖的“弱相互作用中宇称不守恒定律”,13个字,每个字笔者都认识,但组合到了一起,笔者就只能说:白天不懂夜的黑~ 所以,当亲爱的屠奶奶获得2015年诺贝尔生理学或医学奖时,笔者瞬间就激动起来了!背诵“呦呦鹿鸣,食野之蒿”的事让文科生们做去,理科生们,就让我们来看看用高中的知识就
解题思路是积累出来的,最佳的积累方法就是“做题+总结”,即每做完一套题,我们都要回归课本和研究参考答案。 例如,对于不会做的题,我会找出课本相应的原理,反复练习推导公式,直到这些基本规律都烂熟于心。待基础关过后,我再研究参考答案,每看完一个解题步骤都问自己一个“为什么”,明确答案所有步骤之间的关联,用红笔把其中的关键步骤、计算技巧、“巧妙”方法的运用写在笔记本上。最后,我会再做5—10道同类型的
早上7点,智能家居系统用优美的铃声唤醒睡梦中的A先生后,立即通过互联网了解当天的天气情况并给A先生提供穿戴建议,同时将A先生佩戴的智能手环获取到的A先生的健康状况传至系统后台,经过数据分析后,再传至厨房机器人,机器人开始为A先生烹饪健康合理的早餐。吃完早饭后,A先生打开3D投影仪,观看某家自媒体提供的财经资讯。8点,A先生带上手机外出办事,搭乘由免费打车平台提供的服务专车。A先生打电话、发短信不需
场景一: “老师,为什么我的成绩总是无法提高?” “你见过傍晚时白鸽飞向天边的画面吗?” “见过。” “那瀑布猛烈地冲刷岩石呢?” “见过。” “平静水面上月亮的倒影呢?” “也见过,老师。” “这就是你的问题所在,不好好学习,到处瞎看些什么玩意儿?!” 场景二: 3月15日那天,我哭着问老师:“今天是周末,为什么还要补课?” 老师说:“今天是3·15,不能有假。” 场景三
编者按:怎样将当下的热门事件与我们的学科学习结合到一起?用漫画来帮助理解高精尖的诺贝尔奖是怎样一种体验?将了不起的屠奶奶和青蒿素无痕地植入我们的试题中,又是怎样一种景象?以下两篇文章,你决不能错过! 2015年8月12日晚,天津滨海新区一处集装箱码头发生特大爆炸事故。事故导致170多人遇难或失联,直接经济损失达700亿。 逝者已矣,“亲戚或余悲,他人亦已歌”,但对常用危险化学品,我们却不能因为
家有考生,父母要做的事情很多,其中最主要的有两件大事:一是当好考生的“军事参谋”,二是当好考生的“后勤部长”。所谓“军事参谋”,指的是帮助小孩掌握高考招生信息,收集志愿填报资料;至于“后勤部长”,指的是管好孩子的衣、食、住、行。 作为父母,帮助小孩收集相关的高考信息,了解小孩的基本情况是很容易的,而考生也应积极响应父母,一起携手前进。那么,家长和考生应该共同关注哪些情况呢? 1.学习情况 待
一、必考题体现无机与有机融合 1.利用框图融合无机物与有机物的相互转化
名师简介:朱福文,《求学》杂志资深作者,湖南首批中小学教授,湖南省特级教师,湖南省常德市数学学科带头人,湖南省基础教育资源建设专家库成员,湖南省优秀教师。连任班主任21年,其中任高三毕业班班主任11届,具有丰富的教学经验。
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