【摘 要】
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高三，我们第一次把握自己的命运走向。学习不能靠一味地努力，努力不能靠一味地做题，我们要用规划，为高三号脉。 在企业管理中，有一种方法叫SWOT分析法，也称优势、劣势分析法，S代表Strengths（优势），W代表Weaknesses（弱势），O代表Opportunities（机会），T代表Threats（威胁）。在复习备考中，SWOT分析法同样适用于高考学子，它能有效地帮助我们检查自我的能力、优
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高三，我们第一次把握自己的命运走向。学习不能靠一味地努力，努力不能靠一味地做题，我们要用规划，为高三号脉。
在企业管理中，有一种方法叫SWOT分析法，也称优势、劣势分析法，S代表Strengths（优势），W代表Weaknesses（弱势），O代表Opportunities（机会），T代表Threats（威胁）。在复习备考中，SWOT分析法同样适用于高考学子，它能有效地帮助我们检查自我的能力、优点、缺点，帮助我们制订出符合自己的复习计划。
高考的复习过程中总会遇到大大小小的考试，有重要的仿真模拟测试，也有一般的单元测试等，我们要做的就是最大限度地用好考试的诊断分析功能。科学的诊断，更有利于提高我们考试的参与度。
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在笔者这个理科生的字典里，诺贝尔奖一概被划归到“高大上&看不懂”那一类，比如让杨振宁和李政道共同获得1957年诺贝尔物理学奖的“弱相互作用中宇称不守恒定律”，13个字，每个字笔者都认识，但组合到了一起，笔者就只能说：白天不懂夜的黑～ 所以，当亲爱的屠奶奶获得2015年诺贝尔生理学或医学奖时，笔者瞬间就激动起来了！背诵“呦呦鹿鸣，食野之蒿”的事让文科生们做去，理科生们，就让我们来看看用高中的知识就
解题思路是积累出来的，最佳的积累方法就是“做题+总结”，即每做完一套题，我们都要回归课本和研究参考答案。 例如，对于不会做的题，我会找出课本相应的原理，反复练习推导公式，直到这些基本规律都烂熟于心。待基础关过后，我再研究参考答案，每看完一个解题步骤都问自己一个“为什么”，明确答案所有步骤之间的关联，用红笔把其中的关键步骤、计算技巧、“巧妙”方法的运用写在笔记本上。最后，我会再做5—10道同类型的
早上7点，智能家居系统用优美的铃声唤醒睡梦中的A先生后，立即通过互联网了解当天的天气情况并给A先生提供穿戴建议，同时将A先生佩戴的智能手环获取到的A先生的健康状况传至系统后台，经过数据分析后，再传至厨房机器人，机器人开始为A先生烹饪健康合理的早餐。吃完早饭后，A先生打开3D投影仪，观看某家自媒体提供的财经资讯。8点，A先生带上手机外出办事，搭乘由免费打车平台提供的服务专车。A先生打电话、发短信不需
场景一： “老师，为什么我的成绩总是无法提高？” “你见过傍晚时白鸽飞向天边的画面吗？” “见过。” “那瀑布猛烈地冲刷岩石呢？” “见过。” “平静水面上月亮的倒影呢？” “也见过，老师。” “这就是你的问题所在，不好好学习，到处瞎看些什么玩意儿？！” 场景二： 3月15日那天，我哭着问老师：“今天是周末，为什么还要补课？” 老师说：“今天是3·15，不能有假。” 场景三
编者按：怎样将当下的热门事件与我们的学科学习结合到一起？用漫画来帮助理解高精尖的诺贝尔奖是怎样一种体验？将了不起的屠奶奶和青蒿素无痕地植入我们的试题中，又是怎样一种景象？以下两篇文章，你决不能错过！ 2015年8月12日晚，天津滨海新区一处集装箱码头发生特大爆炸事故。事故导致170多人遇难或失联，直接经济损失达700亿。 逝者已矣，“亲戚或余悲，他人亦已歌”，但对常用危险化学品，我们却不能因为
家有考生，父母要做的事情很多，其中最主要的有两件大事：一是当好考生的“军事参谋”，二是当好考生的“后勤部长”。所谓“军事参谋”，指的是帮助小孩掌握高考招生信息，收集志愿填报资料；至于“后勤部长”，指的是管好孩子的衣、食、住、行。 作为父母，帮助小孩收集相关的高考信息，了解小孩的基本情况是很容易的，而考生也应积极响应父母，一起携手前进。那么，家长和考生应该共同关注哪些情况呢？ 1.学习情况 待
一、必考题体现无机与有机融合 1.利用框图融合无机物与有机物的相互转化
名师简介：朱福文，《求学》杂志资深作者，湖南首批中小学教授，湖南省特级教师，湖南省常德市数学学科带头人，湖南省基础教育资源建设专家库成员，湖南省优秀教师。连任班主任21年，其中任高三毕业班班主任11届，具有丰富的教学经验。
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