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面向职业技术资质需求的三段交互式通信实物类教学体系研究
面向职业技术资质需求的三段交互式通信实物类教学体系研究
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzgl2005
【摘 要】
:
摘 要 首先对黑龙江通信基础设施建设人才短缺的现实进行分析,找到通信实务类学科的机遇与挑战,结合高校工作实际及调研企业市场需求,提出一种面向职业技术资质需求的三段交互式通信实物类教学体系。该体系通过对理论、实践教学的有机融合以及反馈评价机制的建立,找到一条以目的为导向的模块化教学的工程教育探索之路。 关键词 通信实物类教学体系;职业技术;CDIO;实践教学 中图分类号:G642.0 文献标识
【作 者】
:
唐弢 王振邦 刘海成
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
通信实物类教学体系
职业技术
CDIO
实践教学
practical communication teaching system
CDIO
vocational
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摘
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中职多媒体教室建设中存在的问题和解决对策
摘 要 在实现教育信息化过程中,多媒体教室建设是一个重要项目。目前,大部分中职学校都有多媒体教室,但其在建设和管理中存在不少问题,这应引起重视。因此,要加强多媒体教室的建设和管理,促进提升中职教学质量。 关键词 中职;多媒体教室;计算机 中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2018)01-0022-02 1 前言 对于教师而言,和传统教学方式相比,多媒体教
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