让数学课堂如魔术般神奇——与华应龙老师同课异教前后

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:helen_fu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2010年3月,我有幸应邀参加福建省厦门市举办的全国"同课异构,挑战名师"教学观摩活动。活动安排我与特级教师华应龙老师执教同一课题——"神奇的495"。"神奇的495"一课的教学内容来自于北师大版教材二年级下册的一则数学游戏——"神奇的495"。
其他文献
比较3种DNA提取方法(溶菌酶法、CTAB法及珠磨法)对养殖池塘几种生境(底泥、饲料、彭泽鲫肠道内容物及肠道壁)菌群PCR-DGGE分析的影响。结果表明,以3种提取方法获得的DNA为模板均
金秋十月,人民教育编辑部与浙江省杭州市上城区教育主管部门将联合主办“第二届中国小学数学教育峰会”。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布一周年之际,《数学课程标
利用1948—2008年共61年NCEP/NCAR再分析资料对全球的大气热源(汇)统计处理,采用经验正交函数分解方法、气候态平均分析方法,分析了东亚地区的大气热源、热汇的基本气候特征,对61年
这是一份2009年美国加州小学六年级数学综合试卷。共96道题,全部采用单项选择方式呈现。相对于我国小学六年级的数学测试,总体来说整套试卷内容比较简单.特别是数的运算方面,要求
研究一类代数曲线的光滑拼接和插值问题,得到该曲线光滑拼接定理、全凸性定理及插值逼近算法.结果表明,对于给定的插值条件,通过选取合适的参数,此算法在插值逼近效果上好于