论文部分内容阅读
教学内容和课程体系不能满足学生的学习需求，实现教学目标。加强教学内容与课程体系建设，真正做到因材施教，才能提高教学质量，完成教学目标。
高校预科教学内容与课程体系建设的思考
【摘 要】
：
教学内容和课程体系不能满足学生的学习需求，实现教学目标。加强教学内容与课程体系建设，真正做到因材施教，才能提高教学质量，完成教学目标。
【机 构】
：
西北民族大学预科部
【出 处】
：
兰州学刊
【发表日期】
：
2006年7期
其他文献
目的 研究重症手足口病患儿中淋巴细胞亚群和降钙素原（PCT）、CRP等的变化情况及其临床意义。方法 我院2014年4月至2015年10月期间收治的的手足口病患儿120例，其中重症组38例，轻
和谐是一个具体的、历史的、相对的和动态的概念,社会主义和谐社会的和谐应该是高度的和谐、发展的和谐.科学技术对构建和谐社会具有十分重大的意义,没有科学技术的和谐功能
我的长篇小说《北腔》是在北京十月文艺出版社出版的。在这本书定稿过程中，责编王洪先先生一丝不苟的编辑风格，让我感受到一种对待文学的神圣态度。王兄对《北腔》一字不放过的
一 问题的提出 本文主要探讨以下两个在编辑改稿过程中常常遇到的问题。 第一，中文语境里夹杂英语引文，怎么处理其中的格式和标点?这主要涉及两个问题：首先，英语引文是否该用引号标示?其次，引文部分的标点符号该如何处理? 第二，英汉互注时，怎样处理相应的标点和格式问题? 二 汉语语境中英语引文的格式 这里所说的“引文”，指《标点符号用法》中规定使用引号的三种情形：行文中直接引用的话
本文以天涯社区为样本,采用内容分析法和深度访谈法,对BBS话语权力结构进行研究.BBS话语权力结构是一个由网管、版主、资深网民和普通网民组成的四级结构,这种层级之所以会形
"和谐社会"是人类自古以来孜孜以求的一种理想社会状态.社会主义和谐社会是一个历史的、综合的、动态的概念,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚