【摘 要】
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随着我国综合国力的提升,教育改革也被提上改革日程,而课程改革作为提高教育水平的重要方式,也受到越来越多人的关注。语文阅读教学是语文学科教学的重要组成部分,也将作为改
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随着我国综合国力的提升,教育改革也被提上改革日程,而课程改革作为提高教育水平的重要方式,也受到越来越多人的关注。语文阅读教学是语文学科教学的重要组成部分,也将作为改革的重点。众所周知,语文是不断积累的学科,不仅需要学习丰富的理论知识,还需要传承中国悠久的文化底蕴,而课内外的阅读是学生获取知识的一大重要来源,只有将阅读的作用发挥到极致,才能最大限度的提高小学语文低年级阅读教学的质量。作者将小学语文低年级阅读教学之改革路径作为讨论重点,对现有问题进行分析并解决,着力于提高低年级阅读教学的教学质量。。
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